数字校园,RFID技术无线射频识别技术、RFID系统原理、电子标签原理、读写器设计,RFID中间件介绍等 - RFID技术文库

[RFID行业集成软件] [其他] RFID技术在数字校园管理中的的应用

IT与通信技术的发展将物联网课题引出。发展以RFID技术为核心的物联网成为新的技术潮流。文中通过调查统计，对物联网的成功案例进行了分析，讨论设计了RFID技术在数字校园管理中的一些应用。物联网产品的应用将助力校园数字化管理快速发展，提高学校管理水平。

[RFID行业集成软件] [其他] 物联网RFID技术在数字校园管理中的应用

摘要： IT与通信技术的发展将物联网课题引出。发展以RFID技术为核心的物联网成为新的技术潮流。文中通过调查统计，对物联网的成功案例进行了分析，讨论设计了RFID技术在数字校园管理中的一些应用。物联网产品的应用将助力校园数字化管理快速发展，提高学校管理水平。

[一卡通系统] [票证] 基于数字化校园环境的一卡通设计与实现

一卡通系统是校园数字信息化建设的重要组成部分,本文根据既定目标,合理规划一卡通系统建设,讨论了系统的结构、数据库设计、系统网络安全、应用集成、数据挖掘等关键技术和解决方案。该系统具有很强的适用性、安全性、可用性、可扩展性等特点。

[一卡通系统] [资产] 数字校园一卡通系统的建设策略与实现

提出了校园一卡通系统的现代化管理策略。基于校园金融服务平台为核心的网络，从数字化校园服务、一卡通系统建设和管理，以及整个系统的安全等多个角度讨论了构建一卡通信息管理的解决方案。不仅从业务角度提出了一系列管理策略，也从技术角度阐述了系统的构架和实现，最后详细讨论了整个系统的安全防范措施，还对将来数字化校园进一步可以实现的前景进行了规划。方案不仅适用于数字校园环境下的一卡通系统的建设，也为类似系统提出了一套构建策略。

[一卡通系统] [票证] 基于共享数据中心的校园一卡通数据同步的研究

数字校园建设以后要求对应用数据进行整合。校园一卡通系统作为数字校园的重要组成部分其数据来源于数字校园的相关应用系统!如何保持一卡通数据与相关应用系统数据的同步是系统建设要解决的重要问题，本文分析了一卡通数据采集模式!提出了基于SOA架构的共享数据中心来实现一卡通数据同步的方案，详细描述了数据同步的实现步骤!结果证明了该方案的有效性。

[一卡通系统] [支付] 基于手机一卡通的数字校园应用系统的集成研究

手机一卡通系统是在学校原有的校园网基础上，采用一张非接触式手机卡，内含“金陵通”的芯片，实现数据采集功能，从而建成一个统一数据的校园网管理平台，以代替各种人工验证校内身份证件和现金支付消费款项等落后方式，采用各种功能的智能卡读写终端和管理管理软件自动识别身份和电子支付。本文从总体系统的设计结构、消费系统设计、结算中心系统设计，以及在学校的应用等几个方面作了阐述。

[生物识别] [票证] 基于射频卡与指纹识别技术的校园一卡通系统研究

建设“数字校园”，实现校园管理、资源共享电子化是建设“数字中国”整个工程中不可缺少的部分。文中首先设计了一种高性能的射频卡读写器，并采用PSAM卡认证技术提高系统的安全性；接着介绍指纹识别技术，并提出一种基于纹线方向信息的自动指纹识别算法，在此基础上设计了一个以校园网为基础、以射频卡为载体、以指纹识别技术为身份认证手段的校园一卡通系统。该系统的实施提高了学校人事财务统一管理能力，实现了校园内的身份识别、电子货币、电子交易等功能。

[一卡通系统] [票证] “一卡通”在实验教学示范中心的应用

“一卡通”作为数字校园的重要组成部分，已经得到了广泛的应用。它成功地应用于实验室管理，打破了旧有的管理模式，推进了数字信息化管理的理念，使实验室管理走向规范化、制度化和科学化的道路。为高校的人才培养和科技的创新奠定了坚实的基础。

[相关行业] [其他] 网络电子巡考建设难点解析与展望

随着今年中考、高考的电子化进程不断被媒体曝光，电子监考已经几乎成为一种热潮。而当兴致冲冲的校方找到厂商谈方案时，却发现实现一个理想中的“数字校园”远没有他们所预想的那么简单。结合天地伟业的网络电子巡考系统，我们在这里尝试着分析一下这些难点。

[智能卡] [制造] 数字化校园一卡通系统的网络安全体系设计

本文介绍了在数字校园一卡通系统(DCCS)中的信息安全和网络安全，分析了DCCS安全体系的设计目标、设计要求和设计原则，提出了设计具有自适应可控性和自适应稳定性的DCCS安全体系的新方法，并指出了DCCS安全体系设计中需进一步研究的若干问题。

[智能卡] [其他] 构建以一卡通为框架的数字校园集成方案

所谓以“一卡通为框架”的数字校园集成方案，就是指在数字校园的集成过程中，把数字校园的一个子系统—— 一卡通系统，作为连接各个应用系统的框架和标准，通过一张小小的卡片实现信息的流通和共享。之所以要以“一卡通” 这一子系统作为数字校园的集成框架，是由系统集成自身的要求以及一卡通子系统在数字校园中的重要地位、意义和它本身的特点决定的。